「2次方程式の解法を一通り教えた。じゃあ二次方程式の文章問題に移ろう」 は危険です。二次方程式の解法は知識として断片的に頭に入ってるだけであり、その使い分けができない状態です。 （関連：「分からない」の分類 - 塾講師、数学マンは踊る） 例えば「…

自分は埼玉の塾でバイトをしています。 埼玉県には北辰テスト（以下北辰）という模試があり、ほとんどの中学生が受けます。というのは、埼玉県の私立入試では「個別相談会」というものがあるのです。そこで通知表や北辰の結果を持参し、高校側に評価してもら…

「相似な図形の面積比は、相似比の2乗である」だけなんですが、注意しなければいけない点がいくつかあります。 ・相似比が何かを正確に把握していない この時点では、生徒にとって相似比は「大きさの比」ぐらいにしか理解してません。何の大きさかと言えば長…

説明がメインとなる単元は以下の2つ。 ・中2一学期の文字の利用での、倍数奇数偶数になることの説明 ・中2二学期の三角形の合同などの図形の証明 今回は前者の方を取り上げます。 説明問題は大抵どの子も苦手ですが、その理由のほとんどは単純に書き方を知ら…

＜自己紹介＞ 記事を書いてる人→sugakuman、数学マン 見ての通り適当に命名しました。なのでもし呼ぶときも適当でいいです。 現在は大学生で、数学科ではありませんが理系です。埼玉県の某塾にて主に個別形式授業で理数系科目を教えてます。メインは高校受験…